心态1
求職面試的(de)虛假和(hé)浮躁
面對(duì)著(zhe)你方唱罷我登場(chǎng)的(de)招聘會，大(dà)學生求職哪個(gè)不是場(chǎng)場(chǎng)不落，送簡曆如撒傳單，正所謂浮必顯、躁必急，因此各類“毒素”也(yě)慢(màn)慢(màn)滲入了(le)人(rén)才市場(chǎng)——假學曆、假文憑、假證書(shū)以及裝幀精美(měi)的(de)虛假簡曆甚至徒具其表的(de)各色人(rén)才“包裝”。大(dà)學生在面試時(shí)是有“規”和(hé)“距”的(de)。首先保持學生的(de)本色是最重要的(de)，清晰簡潔地介紹自我，準确地回答(dá)問題，然後，坦誠自身的(de)缺點而不是回避。
心态2
職業理(lǐ)想成爲借口
大(dà)學生找不到适合自己的(de)工作往往願意歸罪于學非所愛(ài)、學非所用(yòng)。當你不能在“興趣”中尋找工作的(de)時(shí)候，就必須學會在工作中尋找“興趣”。
心态3
擇業強求“門當戶對(duì)”
很多(duō)人(rén)在找工作時(shí)喜歡按門第劃分(fēn)，如多(duō)大(dà)、滑鐵盧大(dà)學就應對(duì)應IBM、谷歌(gē)等國際大(dà)公司，但是這(zhè)樣造成了(le)大(dà)量未能如願者的(de)失魂落魄甚至自暴自棄。大(dà)學生求職中不應該有這(zhè)種門第觀念，正所謂英雄不問出處，擇業的(de)大(dà)門向每一個(gè)大(dà)學生敞開，但是對(duì)自己的(de)估計過高(gāo)或過低都會産生失落感。
心态4
畢業就業隻顧伸手
大(dà)學生畢業後擇業時(shí)，普遍有一個(gè)心理(lǐ)的(de)誤區(qū)：他(tā)們認爲經過十幾年的(de)寒窗(chuāng)苦讀終于學業有成，接下(xià)來(lái)的(de)就業工作是該向社會“伸手”的(de)時(shí)候了(le)，覺得(de)應該得(de)到和(hé)收獲了(le)。這(zhè)樣的(de)心理(lǐ)定位首先會造成對(duì)環境的(de)不适應，比如在工作時(shí)遇到困難就停止不前，之後怨天尤人(rén)。
心态5
人(rén)才的(de)“揠苗助長(cháng)”
如今走上工作崗位的(de)大(dà)學生都會說自己的(de)壓力太大(dà)，爲什(shén)麽現在的(de)西紅柿味道不好吃(chī)?爲什(shén)麽翠綠(lǜ)的(de)黃(huáng)瓜卻不再滿屋飄香?原因是催化(huà)的(de)作用(yòng)，也(yě)可(kě)以說是現代版的(de)“揠苗助長(cháng)”。
心态6
參加招聘會衣著(zhe)不得(de)體
參加招聘會的(de)著(zhe)裝切忌兩種情況：一是過分(fēn)随意，這(zhè)是沒有素質的(de)表現;二是“模仿秀”，如果穿著(zhe)打扮得(de)過于正式，則顯得(de)不自然。
心态7
個(gè)人(rén)材料準備過詳
心态8
二次面試心态失衡
端正求職的(de)心态是整個(gè)求職過程（甚至影(yǐng)響至就職）中首先要認真對(duì)待的(de)一個(gè)問題，是一個(gè)基礎性的(de)問題。内因起著(zhe)決定做(zuò)是一個(gè)哲學上的(de)真命題，“态度決定一切”。
1、首先，正确地認知自身條件
所謂認知就是要求對(duì)自身條件有個(gè)全面地把握，包括自己所學專業、自己的(de)興趣點、自己的(de)性格類型、自己的(de)能力等要素，這(zhè)些是決定我們求什(shén)麽樣的(de)職、能勝任什(shén)麽樣的(de)工作等最根本的(de)東西。首先要的(de)就是“知己”。
比如性格的(de)内外型可(kě)以影(yǐng)響招聘人(rén)對(duì)人(rén)員(yuán)的(de)選擇。外向型的(de)人(rén)更容易被銷售類工作接受；而内向型更容易被管理(lǐ)類、學術類的(de)工作認可(kě)；善于交際的(de)人(rén)會被公關類業務接納。
能力的(de)表現首先于自身的(de)肯定。當對(duì)自己有了(le)基本、正确地把握之後，容易在選擇職業、工種方面确定自己的(de)方向，同時(shí)也(yě)比較容易在求職過程中突出自身的(de)優勢。
2、确定工作是手段、方式而非目的(de)的(de)觀念
這(zhè)個(gè)觀念是一個(gè)容易被忽視的(de)，進而影(yǐng)響我們心态的(de)因素。現在太多(duō)的(de)人(rén)往往陷于爲工作而找工作的(de)思想認識誤區(qū)，而沒有正确地将工作與自身的(de)條件、自身的(de)價值觀更好地結合在一起。
當把工作界定爲我們實現個(gè)人(rén)價值的(de)一種方式和(hé)手段時(shí)，我們會超脫工作對(duì)我們的(de)限定和(hé)壓迫，從而使我們對(duì)工作有個(gè)全新的(de)認識，而且這(zhè)種認識是站在另一個(gè)自身要求的(de)角度的(de)認識。這(zhè)種認識可(kě)以讓我們知道是我們憑借自己的(de)工作索取我們想要的(de)東西：比如經驗、經曆、能力培養。當然工作給我們帶來(lái)的(de)一個(gè)重要的(de)，也(yě)是基本的(de)東西——工資和(hé)收入，但當有這(zhè)種認識後，我們對(duì)工作的(de)看法會有所改變，那就是除了(le)工資收入，工作是我們自己做(zuò)主，因爲我們對(duì)工作的(de)付出是爲了(le)除工資收入之外，還(hái)要經驗、經曆和(hé)能力的(de)培養。我們要主動地去經營我們的(de)工作，從求職開始。
3、正确地評定自己所處的(de)外在條件
在做(zuò)到“知己”的(de)基礎上，我們還(hái)需要做(zuò)到“知彼”，這(zhè)就是正确地評定自己所處的(de)外在條件。
正确地評定外在因素包括行業、專業的(de)現實、自己家庭能提供的(de)條件。這(zhè)些因素影(yǐng)響我們的(de)求職方向。現在求職不能總是天遂人(rén)願了(le)，往往決定因素在于這(zhè)些外在因素，這(zhè)是哲學的(de)悖理(lǐ)，但恰恰是一個(gè)現實。“吃(chī)皇糧”的(de)公務員(yuán)是目前求職大(dà)軍中奮争的(de)一個(gè)方向、“專業對(duì)口”顯得(de)是“美(měi)好心願”，都要求對(duì)我們一些可(kě)控的(de)外在條件進行梳理(lǐ)。
現在學校的(de)教育已經不能提供根本求職決勝條件了(le)。專業知識不再是求職首要的(de)條件，往往實習(xí)經驗、其他(tā)技能、家庭社會關系、經濟條件反而在求職中起到比較重要的(de)決定作用(yòng)。在求職中具備平和(hé)與認真的(de)心态時(shí)，認真分(fēn)析現有條件、結合自身的(de)興趣等因素，更容易勝出。
正确求職的(de)心态有哪些？
1、平和(hé)的(de)心态
平和(hé)心态不僅是對(duì)求職、就職失敗的(de)情況來(lái)說，對(duì)求職、就職相對(duì)比較成功是也(yě)應具備的(de)。當然在失敗時(shí)有這(zhè)種完好的(de)心态會有好的(de)功效，可(kě)以讓我們不至于喪失鬥志，容易使我們度過苦悶的(de)時(shí)段。同樣在求職、就職相對(duì)、比較成功時(shí)，有一份平和(hé)的(de)心态也(yě)可(kě)以使我們再接再厲，充分(fēn)打好自己實踐工作的(de)基底，豐富工作經驗，更好地學習(xí)别人(rén)成功的(de)經理(lǐ)，讓自己在更好的(de)平台取得(de)更好的(de)成績。
2、從小做(zuò)起的(de)心态
現在太多(duō)的(de)人(rén)好大(dà)喜功，容易羨慕高(gāo)工資、高(gāo)待遇、好環境的(de)工作，于是當自己不得(de)不面對(duì)低工資、低待遇、強度大(dà)的(de)工作環境時(shí)，有一百個(gè)不情願，心理(lǐ)上抵觸，工作上不努力，甚至看不上這(zhè)些工作，也(yě)不願去面對(duì)、認真地應聘。實際上這(zhè)些工作看上去是小工作，其實最能鍛煉人(rén)，尤其是做(zuò)銷售的(de)基礎工作。沒有基層工作經驗 ，往往真正獨擋一面時(shí)會顧此失彼。工作的(de)内容是不同的(de)，但都是豐富我們各種能力的(de)途徑。
3、重視的(de)心态
重視的(de)心态是要求認真面對(duì)每一份工作。在求職過程中，我們應認真分(fēn)析自己的(de)優勢，找出自己的(de)興趣點，能讓自己快(kuài)樂(yuè)地接受這(zhè)份工作。就職過程中認真對(duì)待這(zhè)份工作經理(lǐ)，盡力提高(gāo)自己各種工作能力，包括組織能力、協調能力、談判能力，甚至簡單的(de)語言表達能力和(hé)交際能力。認真總結工作的(de)得(de)與失，爲我們及早勝任下(xià)一個(gè)工作做(zuò)好準備、積累工作。
4、價值體現的(de)心态
工作不同于求學，工作在于體現出自己的(de)價值。通(tōng)俗地說工作是爲了(le)掙得(de)一份工資，從需求理(lǐ)論上說，他(tā)是人(rén)需求最高(gāo)層次。任何工作都需要人(rén)來(lái)做(zuò)，而一個(gè)人(rén)在某一時(shí)段、某一行業找到的(de)工作都能體現自己的(de)價值，隻是大(dà)小的(de)差别。當基于自己的(de)經曆、經驗以及現實的(de)需求，自己的(de)價值是變化(huà)的(de)，工作也(yě)是可(kě)以變化(huà)的(de)。
